2021年7月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳頒發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，明確提出要“提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求”。因此，學(xué)校如何發(fā)揮教育主陣地作用，從根本上落實(shí)好“雙減”，一直廣受社會(huì)關(guān)注。自創(chuàng)辦以來，一直以“減負(fù)提質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨的貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)世紀(jì)城小學(xué)，更是在課后服務(wù)質(zhì)量方面下足功夫。學(xué)校先后開設(shè)了趣味編程、書法繪畫、陽(yáng)光體育等課后服務(wù)課程，豐富的課程體系為全校學(xué)生提供了興趣拓展的大平臺(tái)，讓孩子們?cè)谌の逗蜌g樂中學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、張揚(yáng)個(gè)性、快樂成長(zhǎng)。

2022年6月，伴隨著觀山湖區(qū)智慧教育項(xiàng)目的建設(shè)，世紀(jì)城小學(xué)AVR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教室應(yīng)運(yùn)而生，AR智慧課桌、VR眼鏡等智能資源和教具讓學(xué)校管理者看到了課后服務(wù)課程的更多可能性?！?017年出臺(tái)的《義務(wù)教學(xué)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)‘小學(xué)的科學(xué)課程要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探究，引導(dǎo)學(xué)生做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！趯?shí)際的操作中要做到這一點(diǎn)談何容易，實(shí)驗(yàn)教學(xué)要考慮到學(xué)生的年齡、實(shí)驗(yàn)的安全性和實(shí)驗(yàn)耗材等系列問題。AVR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的出現(xiàn)剛好彌補(bǔ)了學(xué)?？茖W(xué)教育方面的短板，讓有興趣的學(xué)生通過課后服務(wù)的方式去鉆研、去探究，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。”談到將AVR資源納入課后服務(wù)課程體系，世紀(jì)城小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)張文敏更多從學(xué)生發(fā)展角度考慮。

?學(xué)生上課中。

搭班子，建團(tuán)隊(duì)，確立課程大綱

AVR資源是現(xiàn)成的，但納入課后服務(wù)課程體系后由誰(shuí)來開課？怎么開課？面對(duì)哪些學(xué)生來開課？面對(duì)系列現(xiàn)實(shí)問題，楊美玲、譚化英和孟姣三位90后科學(xué)教師挺身而出，臨時(shí)組建“AVR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”課后服務(wù)教研小組。通過分頭梳理、集體教研，三位老師在一周內(nèi)將系統(tǒng)內(nèi)上百個(gè)AVR資源按內(nèi)容適配度進(jìn)行分類后形成低、高兩個(gè)學(xué)段的課程大綱。低年級(jí)課程側(cè)重基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)的普及，借助AR課桌建立虛擬情境引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物、植物、人體等，滲透生活與科學(xué)知識(shí)息息相關(guān)的意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)興趣與素養(yǎng)；高年級(jí)課程著重實(shí)用科學(xué)技術(shù)的探究，涵蓋了交通工具、建筑工藝以及手工技藝等，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，更是鍛煉了學(xué)生的問題解決能力與科學(xué)創(chuàng)新思維。

?

VR課后服務(wù)課程大綱-低年級(jí)版。

做普及，選課程，初次開課

“什么是AVR創(chuàng)新教學(xué)？”“跟學(xué)校開設(shè)的其他課后服務(wù)課程有什么區(qū)別？”“孩子可以學(xué)到什么？”不同于對(duì)常規(guī)課程開課方式與內(nèi)容的耳熟能詳，家長(zhǎng)和孩子們對(duì)AVR創(chuàng)新教育知之甚少。面對(duì)撲面而來的疑問與困惑，學(xué)校聯(lián)合科大訊飛共同開發(fā)“AVR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)知多少”家長(zhǎng)海報(bào)，幫助家長(zhǎng)了解開課方式與內(nèi)容、了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)以開設(shè)AVR試聽課形式促進(jìn)學(xué)生了解課程體系和內(nèi)容、開發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生上課中。

2023年3月8日，以AVR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為載體的課后服務(wù)課程正式啟航，二年級(jí)二十余名孩子懷揣好奇與期待走進(jìn)教室，在老師的引導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)“動(dòng)物”的相關(guān)知識(shí)。伴隨著老師的生動(dòng)講解，孩子們操作著手中的互動(dòng)卡牌，一幅幅章魚巧用腕部力量在水中靈活爬行、游泳的畫面便躍然“屏”上，孩子們觀察著、驚呼著，科技的力量讓他們仿佛置身于水族館中……

“太喜歡這樣的課程了，上了一節(jié)課就像去了一趟海洋館?！薄拔矣X得這堂課太有趣了，我看到了真正的章魚和海龜，學(xué)到了很多關(guān)于它們的知識(shí)。”“我喜歡這樣的課堂，我可以和喜歡的動(dòng)物近距離‘接觸’?！薄劶氨咎谜n的收獲，孩子們眼中閃爍著興奮的光芒，并對(duì)下一次科學(xué)探索之旅充滿期待。

?

?

勤教研，擅總結(jié)，正式啟航

初次開課后，三位教師及時(shí)開展總結(jié)碰頭會(huì)，對(duì)開課效果、教學(xué)方式、操作可行性等進(jìn)行評(píng)估和研討。

“借助AVR資源，教師可以教得更輕松。以‘風(fēng)’的教學(xué)為例，風(fēng)是看不見摸不著的，在傳統(tǒng)教學(xué)中，我們很難讓學(xué)生觀察并自己總結(jié)出1-12風(fēng)級(jí)下的現(xiàn)象特征，只能把這些知識(shí)點(diǎn)直接告訴他們；但通過AR課桌，孩子們可以以‘堆卡牌’的形式將風(fēng)變得具象化，再通過觀察討論自己提煉出1-12級(jí)風(fēng)的特征。”剛結(jié)束《風(fēng)》這一課教學(xué)的楊美玲老師說。

?

“以前上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，器材收拾與管理是一大難事，要耗費(fèi)教師大量的時(shí)間和精力。如今，課程結(jié)束后只需要把課程卡牌放入收納柜固定位置并關(guān)閉設(shè)備即可。實(shí)驗(yàn)課程太方便了，不僅課后服務(wù)課程，常規(guī)的科學(xué)課也可以支撐?！币恢鳖^疼實(shí)驗(yàn)器材管理的孟姣老師感嘆到。

而對(duì)于課后服務(wù)課程應(yīng)采用的學(xué)習(xí)方法，三位老師一致認(rèn)同項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)模式：“結(jié)合虛擬情境的課程設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生有更多動(dòng)手操作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以此為契機(jī)形成學(xué)習(xí)共同體，可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)自發(fā)性和內(nèi)驅(qū)力。同時(shí)探究式和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式，具有更強(qiáng)的問題性、實(shí)踐性、參與性等特點(diǎn)，突出學(xué)生主體性的同時(shí)更好地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！?/span>

如今，距離世紀(jì)城小學(xué)師生的第一次AVR課后服務(wù)開課已過去三個(gè)月，三位老師早已褪去初開課時(shí)的忐忑與擔(dān)憂，孩子們對(duì)設(shè)備操作也已經(jīng)駕輕就熟，以AVR創(chuàng)新教室為載體的課后服務(wù)體系已成為學(xué)校智慧教育的一隅特色。

“智慧創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)間和空間上的壁壘，為學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展提供了更多可能性。小學(xué)是科學(xué)教育的起點(diǎn)，也是科學(xué)思維培養(yǎng)的啟蒙階段，我們要借助人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等信息技術(shù)，幫孩子們把科學(xué)基礎(chǔ)打牢固，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的科技創(chuàng)新人才”。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)張文敏對(duì)AVR課程應(yīng)用滿懷信心。

(文章來源：人民網(wǎng)--貴州頻道)

（圖/文 黃嫻）

(責(zé)編：敖嘉鈺、陳康清)