2023年5月，教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，明確提出要“實施啟發(fā)式、探究式教學，提升作業(yè)設計水平，培養(yǎng)學生深度思維，提升學生解決問題能力，探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術手段改進和強化實驗教學”。因此，如何提升教學質量，助力學生成長，成了學校重點推進的工作之一。為了進一步落實教育信息化2.0的要求，諸暨市6所小學，包括明德小學、和濟小學、實驗小學、浣沙小學、湄池小學、牌頭鎮(zhèn)中心小學，建設了AR科普實驗室，結合訊飛幻境自主研發(fā)的AR智慧課桌、AI黑板等教具以及豐富的課程內容為學校開啟了智慧校園新篇章。同時，訊飛幻境為學校開展了多種教師培訓、課程展示等活動，助推諸暨教育創(chuàng)新發(fā)展。

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聚力蓄能??精耕教師教學創(chuàng)新培訓

從8月份AR科普實驗室在諸暨6所小學建成后，訊飛幻境組織有關專家、運營人員多次為學校老師進行培訓，幫助他們更快地融入科學教育教學工作。

“諸”有優(yōu)學創(chuàng)新教育項目專題培訓

8月28日，訊飛幻境組織開展“諸有優(yōu)學”創(chuàng)新教育項目專題培訓。通過“理論+實操”模式，開展了全面創(chuàng)新教育項目專業(yè)技能培訓。設置了“專家培訓”“AR科普實驗室小學應用培訓”“學科培訓”系列培訓模塊，來自諸暨和濟小學、湄池小學、牌頭鎮(zhèn)小學、明德小學、浣紗小學、城東實驗小學6所小學共30余名教師參加此次培訓活動。

中國未來研究會教育創(chuàng)新與評價分會副會長兼秘書長羅夫運、訊飛幻境元宇宙大師實驗室教育專家委員會主任寧立群以及訊飛幻境的教研老師和運營人員分別為老師們講解了應對新課標的教學方法和模式、小學科學課例以及AR智能課桌的功能使用等內容，使老師們對科學素質教育有更加深入的認識。

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一對一入?？茖W示范課培訓

9月25-28日，訊飛幻境的運營人員對諸暨市的6所小學分別進行了一對一入校示范課培訓，為20余位科學教師和近300位學生搭建了生動有趣、操作性強的虛擬實驗科學課堂。

訊飛幻境運營人員根據(jù)學校老師的具體需求，設計了一節(jié)主題為“觀測風”的示范課，打造了情景式、趣味性、互動式的課堂，啟發(fā)老師思考“AI+XR”技術在科學課中如何呈現(xiàn)和應用，幫助老師理解AR科普實驗室在日?？茖W教學中的結合應用，提升學生的學習興趣。

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開展AR特色課程??推進全面育人

為了促進學生綜合素養(yǎng)的提升，訊飛幻境充分挖掘社會、自然、人文和科技資源優(yōu)勢，開發(fā)了特色鮮明的課程，滿足學生個性化的學習需求。同時，給諸暨的湄池小學定期開展豐富的課后服務。

《愛國法治教育》AR特色課程

10月17日，在訊飛幻境運營人員的指導下，湄池小學的同學們迎來了一堂愛國法治主題課。課程中，同學們利用AR科普實驗室中可以進行虛擬實驗操作的AR智能課桌，通過旋轉和移動AR智能課桌配套的功能各異的卡牌，一起認識了中國的國旗和國徽，學習了中國的領土、領海、領空的意義，共同領略了祖國的大好河山。

《愛熊貓》AR特色課程

“哇，這是國寶大熊貓，它真可愛！”湄池小學三年級的一位學生興奮地對小伙伴說。11月21日，在AR科普實驗室中，孩子們正在上一節(jié)特色課程——《愛熊貓》。通過AR智能課桌，為孩子們普及了熊貓身上的秘密和有趣的故事，包括熊貓是如何睡覺的以及熊貓的習性等知識。將戶外的大熊貓“搬”到室內的課堂中，孩子們可以直接沉浸式體驗給熊貓喂食。

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“通過開展這樣的特色課程，不僅可以增加孩子們的知識，也可以很好地培養(yǎng)孩子們的愛國意識、生態(tài)意識。”湄池小學的一老師說，希望能開設更多這樣的課程，讓學生們的課外課堂更豐富、更有意義。

訊飛幻境一直致力于以信息化、智能化促進科學素質教育的發(fā)展，接下來，訊飛幻境會進一步加強對諸暨6所學校的運營工作，通過開展培訓和特色課程等方式，幫助學校實現(xiàn)AVR技術教學，助力老師提高教學效率，讓孩子的學習更輕松。