現(xiàn)階段鄉(xiāng)村教育發(fā)展面臨諸多問題，硬件教育硬件配備尚難以完全滿足鄉(xiāng)村孩子成長所需，教師隊(duì)伍建設(shè)仍滯后于鄉(xiāng)村孩子的成長需求，學(xué)生家長普遍難以陪伴鄉(xiāng)村孩子的成長，學(xué)校課程有限且難以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

訊飛幻境面對(duì)愛心企業(yè)與愛心人士提供標(biāo)準(zhǔn)化程度高，服務(wù)成體系的愛心AR智慧教室產(chǎn)品，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)建設(shè)AR智慧教室，把一間Mini科技館搬進(jìn)學(xué)校的教室，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生也能感受到最新的科技發(fā)展，同時(shí)愛心AR智慧教室也可應(yīng)用于日常教學(xué)，通過“雙師課堂”，筑起城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)橋梁，促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展。

? ? ?

楊家?guī)X福州希望小學(xué)

湖南鐵絲塘小學(xué)